20 Haziran Cuma günü çevrim içi olarak düzenlenen PhysEd-Academy Final Etkinliği, beden eğitiminin yeniden tasarlanması odağında alanında uzman konuşmacıları bir araya getirdi.

Etkinlikte, beden eğitiminde “signature pedagogy” kavramının ne anlama geldiği, farklı bağlamlarda beden eğitimini dönüştürmek için nasıl ortak adımlar atılabileceği ve sınıf, üniversite ile politika düzeyindeki deneyimlerden yansımalar ele alındı.

Konuşmacılar arasında Deniz Hünük (Hacettepe Üniversitesi, Türkiye), Nigel Green (Avrupa Beden Eğitimi Derneği), Bjønar Taraldsen (Haugerud Ortaokulu, Norveç), Antonio Calderón (Limerick Üniversitesi, İrlanda), Neja Markelj (Ljubljana Üniversitesi, Slovenya), Biljana Popeska (Lüksemburg Üniversitesi) ile Mats Hordvik ve Marina Castro García (Norveç Spor Bilimleri Akademisi) yer aldı.

Katılımcılar, beden eğitiminde imza pedagojilerin geliştirilmesi ve farklı bağlamlarda uygulanmasına yönelik değerli paylaşımları dinleme fırsatı buldular.

AIESEP Connect – PhysEd Academy Final Event Was Held

On Friday, 20 June, the PhysEd-Academy Final Event was held online, bringing together leading experts to reflect on the redesign of physical education.

The event explored what defines signature pedagogies in PE, how collective action can contribute to redesigning PE across diverse contexts, and reflections from classroom, university, and policy levels.

Speakers included Deniz Hünük (Hacettepe University, Turkey), Nigel Green (EUPEA), Bjønar Taraldsen (Haugerud Skole, Norway), Antonio Calderón (University of Limerick, Ireland), Neja Markelj (University of Ljubljana, Slovenia), Biljana Popeska (University of Luxembourg), as well as Mats Hordvik and Marina Castro García (Norwegian School of Sport Sciences).

Participants had the opportunity to engage with insightful discussions on advancing signature pedagogies and innovative practices in physical education.